教学设计和技术的趋势与问题（第2版）/王为杰 译 （美）

基本信息：

书名:教学设计和技术的趋势与问题（第2版）
作者:王为杰 译 （美）R·A·瑞译，J·V·邓普西 编
丛书名:信息化创新技术译丛

基本信息:
出版社:华东师范大学出版社
印刷时间:
版次:2
印次:1
页数:541
ISBN(咨询特价)
开本:16开
装帧:平装
纸张:胶版纸
正文语种:英语，中文

内容简介:
　　本书对教学设计和技术（IDT）领域作了一个清晰的描绘，覆盖了本领域的最趋势——知识管理、学习科学、基于网络的教学、可重用的学习对象等。本书不仅包括了最近的趋势，还清楚地描述了本领域的历史和心理学基础。通过描述术领域的过去、现在和将来，本书极好地阐述了其总体概况。可以用业帮助读者更好地学习IDT领域的实质以及影响IDT领域的趋势和问题。　　本书各章中所涉及到的趋势都是由该领域领物所撰写。而且本书的信息呈现方式是很便于学生理解的。作为本书的编者，我们敦促每一章的作者在写作各章时要尽量保证那些刚涉足这一领域的研究生都能容易地理解，我们又对照这一目的对每一章的内容进行了审阅和编辑。　　本书还为专业的学生寻找工作并在工作中取得成功提供了实践方面的指导。尽管有许多职位可以提供给教学和技术专业的研究生，但是大多数学生几乎不了解如何去寻找和获取一个好的专业职位。本书第六部分的各章为学生提供了许多有用的建议，包括怎样准备个人简历、怎样同某组织保持、怎样准备面试、怎样开发一个专业的支持者网站，以及如何在工作中取得成功。 ·查看全部>>

目录:
总序序中文版序推荐序译者序引言第一部分　定义领域第1章　如何描述你从事的领域？领域的定义和命名第2章　什么是教学设计？第3章　教学设计和技术的历史第二部分　学习与教学的理论和模式第4章　教学设计的心理学基础第5章　建构主义与教学设计：学习科学与设计研究的显现第6章　认识论与学习环境设计第7章　教学的基本原则：综述第8章　备择教学设计模屎整体设计方法和复杂学习第9章　动机与行为第三部分　教学方案和项目的评价、实施和管理第10章　教学设计中的评价：Kirkpatrick四级模式的影响第11章　教学革新的采纳、扩散、实施和制度化第12章　教学项目管理：现场或远距离管理教学设计项目第13章　人类绩效技术第四部分　人类绩效技术第14章　人类绩效技术的发展和演进第15章　电子绩效支持系统：见解与观点第16章　知识管理和学习：完美的结合第17章　非正式学习第五部分　各种情境中的趋势和问盟第18章　工商业中的教学设计第19章 军事教育和培训环境中的教学设计机会第20章　卫生保健教育中的绩效、教学和技术第21章　学龄前到12年级教育变革中的趋势和问题第22章　教学设计者在高等教育中的任务是什么？一次书面研讨第23章　世界性的设计：两种背景的故事第六部　分谋取IDT职位并获得成功第24章　谋取教学设计职位：由个人经历中得出的经验第25章　在工商业中谋取职位第26章　教学设计和技术的专业组织和出版物第27章　教学设计和技术专业人员的能力资格第七部分　教学设计和技术的新方向第28章　分布式学习与教学设计领域第29章　可重用性和可重用设计第30章　明智地使用丰富媒体第31章　新兴的教学技术：不远的将来第32章　教学设计的未来（正面观点／反面观点）结语 ·查看全部>>

编辑推荐：
　　《教学设计和技术的趋势与问题（第2版）》还为专业的学生寻找工作并在工作中取得成功提供了实践方面的指导。尽管有许多职位可以提供给教学和技术专业的研究生，但是大多数学生几乎不了解如何去寻找和获取一个好的专业职位。《教学设计和技术的趋势与问题(第2版)》第六部分的各章为学生提供了许多有用的建议，包括怎样准备个人简历、怎样同某组织保持、怎样准备面试、怎样开发一个专业的支持者网站，以及如何在工作中取得成功。 ·查看全部>> ·《人脉是设计出来的（实战篇）》最新到货！ >>·《单反摄影实拍》全国独家首发！ >>